Майский субботник - это добрая традиция нашего детского сада!
Опубликовано: сб, 07/05/2022 - 18:06, просмотров: 534
Всекрымский субботник, посвященный 77-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне! Май - традиционное время наведения чистоты и порядка, а субботники - добрая традиция, объединяющая поколения. Одним из таких приоритетов является весеннее преображение нашего детского сада «Золотой петушок». В весну садик должен войти чистым и уютным. Для России субботник — очень характерное явление. На рубеже ХIХ—ХХ веков наша страна была крестьянской державой с общинными устоями. Даже пословицы и поговорки были наполнены духом общины: «Народное братство дороже всякого богатства». После 1917 года эта сторона общественных отношений была перенесена в практику государственного регулирования, стал пропагандироваться коллективизм. И хоть сейчас другие времена, субботник все равно существует, поскольку сочетает в себе многие черты народного характера. Дух субботника сближает любой коллектив как детский, так и взрослый. Приятно осознавать свою причастность к родному детскому саду.
«Педагогический дебют» 2022 г.
Опубликовано: сб, 07/05/2022 - 17:51, просмотров: 440
В конце апреля в нашем дошкольном учреждении прошел один из этапов конкурса «Педагогический дебют»  МБУ ДПО «ИМЦ» при поддержке управления образования Администрации города Симферополя. Цели конкурса: - Стимулирование профессионального становления молодых педагогов дошкольных образовательных учреждений; - повышение качества воспитательно-образовательного процесса; - внедрение современных инновационных образовательных технологий; - выявление и поощрение творчески работающих молодых педагогов; - активизация деятельности администрации МБДОУ, педагогов-наставников по оказанию помощи молодым специалистам. Участниками конкурса от нашего уреждения были: воспитатель Абрамова Я.В. и учитель-логопед Бегешева Э.Э. Конкурс проводится по следующим номинациям: «Молодые педагоги» «Молодые педагоги – психологи ДОУ» «Молодые руководители дошкольных образовательных организаций». Наши молодые специалисты представили занятия по следующим темам:  Абрамова Ярослава Владимировна – воспитатель логопедической группы, представила Интегрированное фольклорное занятие с использованием кинезиологической и ИКТ – технологий по теме: «Веснянка» (Забытые обряды славян). Программное содержание:      Закрепить представления детей о весне и ее приметах. Уточнить, расширить и активизировать словарь по теме «Весна» (весна, оттепель, солнце, капель, проталинка, ручей, грач, гнездо, лист, подснежник, почка). Закрепить знания детей о русских традициях. Развивать речь детей с помощью закличек, побуждать использовать разную интонацию: громко, тихо, весело, ласково. Развивать диалогическую речь, зрительне внимание, мышление, артикуляцию, тонкую и общую моторику, координацию речи с движением, тактильной чувствительности. Формировать навыки сотрудничества, самостоятельности, инициативности.  Воспитывать интерес к родной земле, ее прошлому, учить видеть красоту народных обрядов, мудрость традиций, воспитывать чувство гордости за свой народ и его прошлое. Воспитывать интерес к отечественной культуре, к обычаям и традициям русского народа. Бегешева Эмине Эрнесовна – учитель-логопед представила Комплексное занятие по развитию речи «Страна Зазеркалья» Для детей подготовительного дошкольного возраста (использованием ИКТ). Коррекционно - образовательные задачи: Активизация и актуализация словаря  и развитие интереса к художественной литературе. Закрепить понятие  - сказка, шахматная партия, умение выделять отличие сказок от других художественных произведений. Умение различать шахматные фигуры и знание шахматных ходов. Совершенствование грамматического строя речи (умение подбирать родственные слова и слова антонимы; образование качественных прилагательных; согласование существительных с числительными; согласование существительных с прилагательными в роде и числе; использование сложных предлогов: над, около, рядом, возле). Совершенствование навыков звукового анализа слов. Совершенствование синтаксической стороны речи (совершенствовать умение отвечать на вопросы сложносочиненными предложениями).  Коррекнионно - развивающие задачи. Развитие связанной речи, фонематических представлений. Развитие общей, координации речи с движением; развитие общих речевых навыков, интонационной выразительности, темпа, ритма.  Воспитательные задачи. Воспитание навыков сотрудничества, взаимодействия доброжелательное отношение к героям сказок, интерес к сказкам. На третьем, заключительном этапе конкурса, в номинации «Логопед» первое место завоевала Бегешева Эмине Эрнесовна! Коллектив МБДОУ №49 «Золотой петушок» поздравляет нашего молодого специалиста и гордится нашими сотрудниками!  
Всероссийский «День Эколят» 25 апреля 2022 года
Опубликовано: вт, 26/04/2022 - 21:09, просмотров: 444
В нашем дошкольном учреждении 26 апреля прошел "День эколят" в рамках Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята-Дошколята», «Эколята», «Молодые защитники Природы» и Всероссийской акции «Россия – территория Эколят – Молодых защитников Природы» . Организаторами Всероссийского «Дня Эколят» являются: Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации; Организационный комитет по проведению мероприятий Всероссийской акции «Россия – территория «Эколят – Молодых защитников Природы» в Совете Федерации Федерального Собрания Российской Федерации; Программный комитет Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята-Дошколята», «Эколята» и «Молодые защитники Природы» в Совете Федерации Федерального Собрания Российской Федерации. 26 апреля в МБДОУ №49 «Золотой петушок» г. Симферополя были проведены следующие мероприятия: - с воспитанниками были проведены «Уроки Эколят» (беседы, дидактические игры, решение экологических ситуаций по сохранению природы Крыма) по всем возрастным группам; - выставка рисунков «Наши друзья природы»; -экологическая акция совместно с родителями «Сделаем наш сад цветущим и радужным!» (посадка цветов, огородов на территории МБДОУ).  
Неделя инклюзивного образования в МБДОУ
Опубликовано: пт, 08/04/2022 - 12:45, просмотров: 439
С 4 по 8 апреля в нашем дошкольном учреждении прошла Неделя инклюзивного образования под девизом «Разные возможности – равные права!». В группах были проведены уроки доброты (использовались авторские видеоролики «Уроки с добронравчиком»), конкурсы рисунков, игровые упражнения с использованием психогимнастики. Педагог-психолог Самсоненко Евгения Ивановна провела тренинг «Толеранстность как принцип взаимодействия между людьми». Для родителей были подготовлены буклеты, презентация, памятки на заданную тему. На круглый стол совместно с педагогами были приглашены и родители, желавшие принять участие. На нем затронули вопрос о принципах инклюзивного образования в ДОУ. Закончилась гнеделя проведением флешмоба «Вот такие мы разные!»    
Как устный счет помогает решать творческие задачи и готовит ребенка к будущему, рассказывает педагог дополнительного образования Абрамова Я.В.
Опубликовано: пн, 28/03/2022 - 18:21, просмотров: 310
Ментальная арифметика - это система развития интеллекта, построенная на обучении устному счету. Современные родители часто рассказывают о неразвитом воображении и фантазии у ребенка. Дело в том, что мы тренируем левое полушарие мозга ребенка — оно отвечает за логику и математические способности, — но очень мало развиваем правое. Правое полушарие мозга распознает сложные визуальные и звуковые образы. Отвечает за концентрацию внимания и воображение. От гармоничного развития двух полушарий мозга ребенка зависят его когнитивные способности. Ментальная арифметика — это способ развития детского интеллекта с помощью быстрого счета в уме. Сначала ребенок учится считать на счетах- абакус и тренирует мелкую моторику рук. Затем счеты убирают, ребенок представляет их в голове — считает ментально. Развивает воображение и креативность. В нашем дошкольном учреждении уже на протяжении года функцианирует кружок «Ментальная математика», преподавателями которого являются Дресвянникова Вера Васильевна и Абрамова Ярослава Владимировна. Дети, овладев ментальной арифметикой в данном кружке намного легче справляется с любой интеллектуальной и творческой работой. Они умеют быстро решать задачи и применять к ним нестандартный подход. Польза ментальной арифметики Умение быстро вычислять в уме — не конечная цель. В момент отказа от работы с реальными счетами-абакус правое полушарие мозга начинает работать активнее. В это же время дети развивают логическое мышление и счет, за которые отвечает левое полушарие. Усиленная работа обоих полушарий мозга становится привычкой и помогает ребенку креативнее решать жизненные задачи. Концентрироваться, смотреть на проблему шире и строить логические цепочки для ее решения. Еще один плюс — развитие сразу нескольких видов памяти: долговременной, кратковременной и фотографической. К концу учебного года пройдут увлекательные соревнования по кружку «Ментальная математика». Сейчас ребята активно готовятся к ним.  Более подробною информацию о кружке, читайте на странице: https://simdou49.crimea-school.ru/content/pedagogi-dopolnitelnogo-obrazovaniya
Всероссийский конкурс семейных проектов технического творчества «Инженерный марафон - 2022»
Опубликовано: пн, 28/03/2022 - 15:51, просмотров: 443
Инженерный марафон является творческим мероприятием социального характера и проводится к 1 июня «Международному дню защиты детей» и «Всероссийскому дню семьи, любви и верности». Тематика Инженерного марафона в 2022 году: «Наука. Изобретения. Открытия. Эксперимент». Приём работ: 11 марта - 25 апр. / 2022 Народное голосование: 1 - 15 мая / 2022 Подведение итогов и награждение: 1 июня / 2022 Общие положения Настоящее Положение о проведении Всероссийского конкурса семейных проектов технического творчества «Инженерный марафон - 2022» (далее – Инженерный марафон) определяет статус, цели, сроки, порядок проведения, основные требования к конкурсным работам, процедуру подведения итогов и награждения победителей. Инженерный марафон является творческим мероприятием социального характера и проводится к 1 июня «Международному дню защиты детей» и «Всероссийскому дню семьи, любви и верности» и в целях сплочения семьи, формирования интереса детей дошкольного возраста и родителей (законных представителей) к совместному творческому досугу, стимулирования детей и родителей к познавательно-исследовательской и изобретательской деятельности, а также поддержания интереса к инженерно-техническим профессиям. Тематика Инженерного марафона в 2022 г.: «Наука. Изобретения. Открытия. Эксперимент». Инженерный марафон освещается в средствах массовой информации и материалы о нем публикуются на официальных сайтах: https://vospitateli.pro, https://inott.ru/events/vystavki/. Принимая участие в Инженерном марафоне, участники тем самым соглашаются с настоящим Положением и обязуются ему следовать, так же дают согласие на размещение видеоматериалов в сети Internet.   2.Организаторы и партнеры Организаторы: Всероссийская общественная организация содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России» при поддержке Фонда Президентских грантов; АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России»; АНО ДПО «Институт образовательных технологий». Партнеры: Федеральный партийный проект «Крепкая семья» в Самарской области (ВПП «ЕДИНАЯ РОССИЯ»); Представители региональных ИРО, ИПКРО, ЦНППМ ПР; ГАУ ДПО Самарской области «Институт развития образования»; ФГБОУ    ВО    «Самарский    государственный    социально-педагогический университет».   3.Участники 3.1. Для участия в Инженерном марафоне приглашаются семьи с детьми: дети в возрасте 5-7 лет, посещающие государственные, муниципальные, частные образовательные организации, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования; дети в возрасте 5-7 лет, не посещающие дошкольные образовательные организации; родители (законные представители) несовершеннолетних; родственники воспитанников (братья, сестры, бабушки, дедушки и др.)   4.Оргкомитет Оргкомитет выполняет следующие функции: осуществляет подготовку и проведение Инженерного марафона; осуществляет сбор документов и материалов; утверждает список победителей и призеров; информирует участников об итогах на официальных сайтах организаторов.   5.Условия участия, сроки, порядок проведения. Для участия в Инженерном марафоне необходимо предоставить видеозапись защиты детского технического проекта по тематике Инженерного марафона. В создании проекта могут быть использованы конструкторы разных видов, в том числе робототехнические. Требования к видеозаписи: продолжительность - не более 2-х минут; формат записи - МP4 (для возможности воспроизведения на большом количестве современных цифровых устройств: AVI, MPEG, MKV, WMV, FLV, Full HD и др.); ориентация записи – горизонтальная (при съемке видео экран телефона или камеры должен быть расположен горизонтально), вертикальная съёмка не допускается. видеоролик должен быть оформлен информационной заставкой, на которой необходимо указать: название проекта, Ф.И.О. участников, населенный пункт с указанием региона, наименование образовательной организации (по Уставу). Требования к творческим проектам: соответствие тематике конкурса; наличие разных видов конструкторов, в том числе робототехнических; наличие различных механических и электронных устройств; техническая сложность постройки; целостность художественного образа; качество и эстетика выполнения работы; детско-родительское взаимодействие в процессе создания проекта; оригинальность идеи и творческий подход к созданию проекта; значимость данного проекта; - размер проекта не более 1 кв. метра. При создании проекта могут использоваться природный и дополнительный материалы. Видеозапись защиты проекта вместе с согласием родителей (законных представителей) на участие ребенка в Инженерном марафоне - 2022» (Приложение 1.) загружается на постоянно действующее облачное хранилище участника конкурса. Ссылка на облачное хранилище прикрепляется в Яндекс-форме при регистрации для участия (доступ предоставляется всем, у кого есть ссылка). Сроки проведения Инженерного марафона с 20 февраля по 01 июня 2022 г. Электронная регистрация и прием видеозаписей в Яндекс-форме проводится в период с 11 марта по 25 апреля 2022 г. Ссылка на Яндекс-форму заявки - https://forms.yandex.ru/u/62416a6b4b25fcdb5f81599f/   Участники, прошедшие регистрацию позднее указанного срока, к участию в Инженерном марафоне не допускаются. Народное   online   -    голосование   в   ВК   Инженерный                   марафон    2022 (https://vk.com/club211199334) будет проходить в период с 01 по 15 мая 2022 г. Подведение итогов фестиваля и награждение состоится 01 июня 2022 г. Проекты выполненные не в рамках темы к голосованию не допускаются. Видео продолжительностью более 2х минут (120 секунд) к участию не принимаются 6.Оценка работ и награждение Оценка работ будет проводиться путем народного голосования в режиме online. Три проекта, набравшие максимальное количество просмотров и лайков, будут признаны победителями. Первые 500 работ будет награждены дипломами. Все участники получат электронные сертификаты. Лучшие работы будут тиражированы в социальных сетях. Положение об Инженерном марафоне 2022.pdf
Встреча дошкольников с инспектором ГИБДД
Опубликовано: сб, 12/03/2022 - 16:25, просмотров: 345
В МБДОУ детский сад №49 «Золотой петушок» вопросу безопасности детей на улицах и дорогах уделяется большое внимание. Профилактика дорожно-транспортного травматизма осуществляется в трех направлениях: с педагогами, детьми и их родителями. Работа ведется ежедневно и систематически, на основе разработанной системы планирования. Особое значение в решении этой проблемы имеет заблаговременная и правильная подготовка самых маленьких наших пешеходов. Проведение мероприятий по правилам безопасности на дороге более эффективно, если оно сопровождается практическими занятиями. Так, в нашем детском саду  прошло обучающее мероприятие при поддержке и активном содействии инспектора по пропаганде ОГИБДД ОМВД России г. Симферополь, которая рассказала детям из 3 группы «Гномики» о своей работе и правилах поведения на дороге.
В детском саду прошли утренники, посвященные 8 марта !
Опубликовано: ср, 09/03/2022 - 21:31, просмотров: 392
8 Марта в детском саду - праздник, который символизирует собой приход весны. Международный женский день, праздник нежности, ласки и красоты. В этот день ни одна женщина не остается без внимания и подарков. Маленькие детишки обязательно должны участвовать в празднике, ведь нет ничего трогательнее, чем милый стих о маме или бабушке, произнесенном устами малыша. Детская искренность и непосредственность, несомненно, порадует родителей в этот день. Кроме того, это замечательный повод развлечь детей различными конкурсами, играми и представлениями. С 3 по 4 марта в нашем детском саду прошли утренники, посвященные 8 Марта. Дети пели песни, исполняли стихотворения о маме и танцевали. Праздники, несомненно, привнесли в жизнь детского сада атмосферу весенней радости и счастья. Спасибо бабушки и мамы Что Вы сегодня с нами. Спасибо вам за работу За руки ваши и заботу. За то, что каждый день и час Вы заботитесь о нас.  

Страницы