Решаем вместе
Есть предложения по организации процесса воспитания или знаете, что можно улучшить?
Крым-Россия! 10 лет вместе!
Опубликовано: ср, 20/03/2024 - 13:08, просмотров: 162
Патриотическое воспитание дошкольников – это воспитание любви к родному дому, семье, детскому саду, городу, родной природе, культурному достоянию своего народа, своей нации, толерантного отношения к представителям других национальностей.        10 лет назад – наш родной Крым воссоединился с великой державой – Россией! Теперь КРЫМ И РОССИЯ НАВСЕГДА ЕДИНЫ!. В нашем календаре навсегда добавилась еще одна праздничная дата – 18 марта: «День воссоединения Крыма с Россией». Мы отмечаем этот день, как большой для нас праздник – «Крымская весна». С целью формирования у детей патриотических чувств, уважения к истории своей страны, развития интереса к историческим событиям, произошедшим в Крыму 14 марта 2014 года, в  нашем детском саду 14 марта прошел тематический день, посвященный Дню воссоединения Крыма с Россией.  Прослушали гимн Российской Федерации и Республике Крым, дети читали стихи о Родине, Крымской земле, играли в игры на внимание. Воспитатели напомнили ребятам, что 16 марта - знаменательная дата в новейшей истории нашей страны. Ровно 10 лет назад подавляющее большинство жителей Крыма на референдуме высказались за воссоединение с Россией, а 18 марта был подписан указ о вхождении Крыма в состав России. Еще рассказали ребятам, какие изменения произошли за этот период: построен Крымский мост, трасса «Таврида», Международный аэропорт имени И.К.Айвазовского, больница имени Семашко в Симферополе, отреставрировано «Ласточкино гнездо» в Ялте. Этот день заполнился яркими впечатлениями, хорошим настроением для наших воспитанников!
Весенние утренники
Опубликовано: пн, 11/03/2024 - 08:42, просмотров: 117
Международный женский день – это как раз тот самый праздник, когда мы можем поблагодарить своих мам за все хорошее, что они сделали для нас, выразив свою любовь и заботу. Этот день согрет лучами солнца, женскими улыбками и украшен россыпью цветов. Ведь мамочка – это самый дорогой человечек в мире!      В МБДОУ №49 «Золотой петушок» г.Симферополя 6 и 7 марта 2024 г. прошли весенние утренники, посвящённые Международному женскому дню 8 Марта. Дети  долго готовились к этому дню и с радостью ждали этого события! Своими выступлениями, ребята подарили мамам много добрых слов, нежности и внимания. Сюрпризным моментом были подарки сделанные руками детей. Праздник прошел в теплой, душевной атмосфере.     Участники получили массу впечатлений и зарядились позитивными эмоциями на все праздничные дни. Дорогие, милые и любимые наши мамы! От всей души поздравляем Вас с прекрасным праздником - 8 марта! Желаем Вам весеннего настроения, множества цветов и улыбок, тепла и заботы Ваших родных! Пусть в этот радостный день Вас окружают самые близкие люди, пусть Ваши глаза светятся от счастья как можно чаще! Любите и будьте любимы!
Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности
Опубликовано: пн, 11/03/2024 - 07:50, просмотров: 588
01 марта 2024 года в МБДОУ №49 «Золотой петушок» г. Симферополя проведены мероприятия в рамках Всероссийского открытого урока по основам безопасности жизнедеятельности, приуроченного к празднованию Всемирного дня гражданской обороны.     Инспектор ОНД по г. Симферополю УНД и ПР ГУ МЧС России по Республике Крым старший лейтенант внутренней службы Османов Р.Р. с целью закрепления у детей знаний о безопасности и умения правильно вести себя в экстремальной ситуации, рассказал детям о действиях, которые им необходимо выполнять в условиях иных чрезвычайных ситуаций. ознакомил воспитанников  о правилах поведения в опасных ситуациях, которые могут возникнуть в быту и на улице. Дети прослушали информацию о работе пожарных, о том, какие правила нужно запомнить, и как вести себя в случае возникновения пожара. Вспомнили телефоны экстренных служб, уточнили навыки пользования номерами телефонов 101, 102 и 103, поговорили о необходимости ношения светоотражающих элементов на одежде.      По завершении Всероссийского открытого урока по основам безопасности жизнедеятельности, с целью закрепления знаний о безопасности, выработки у работников МБДОУ практических действий и навыков, умения быстро и грамотно организовать мероприятия по защите детей и персонала дошкольного учреждения от чрезвычайной ситуации, проведена практическая тренировка по эвакуации в случае возникновения чрезвычайной ситуации природного характера. Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности.pdf    
"Папа, мама, я - спортивная семья"!
Опубликовано: ср, 28/02/2024 - 20:34, просмотров: 432
В нашем детском саду  28 февраля состоялось семейное спортивное шоу – соревнования,  «Папа, мама, я – спортивная семья», участие в которых приняли семьи.  Семейный праздник объединил детей и их родителей в стремлении сразиться за звание самой ловкой, сильной, быстрой и дружной семьи . Соревнование-конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья» – ещё одна возможность для самых счастливых и активных провести вместе прекрасный день. Подобные мероприятия помогают в формировании у взрослых и их детей позитивного отношения к здоровому образу жизни. Это очень хорошая и добрая традиция, когда взрослые соревнуются вместе со своими детьми. Ведь в первую очередь мы воспитываем наше подрастающее поколение на своем примере. Каждой семье можно смело присвоить титул «Самая дружная семья» Молодцы!   «Пусть всё это проста игра, Но ею сказать мы хотели: Великое чудо семья! Храните её! Берегите её! Нет в жизни важнее цели!».
День защитника Отечества!
Опубликовано: сб, 24/02/2024 - 19:04, просмотров: 65
День защитника Отечества в нашем детском саду  — праздник особый. В этот день воинской славы России, в день защитника Отечества, педагоги рассказывают детям, что такое смелость и отвага, боевая выручка, дают различные знания — об истории России, родного края, о защитниках земли русской, разучивают стихи и танцы, посвященные празднику, готовят своими руками подарки папам и дедушкам,  проводят различные мероприятия. В нашем детском саду  прошли спртивно-развлекательные мероприятия посвященные самому  «мужскому» празднику — Дню защитника Отечества! Дети участвовали в спортивных эстафетах, конкурсах, по очереди преодолевали полосу препятствий, прошли строевую и «огневую» подготовку, одним словом показали себя сильными, смелыми, умелыми. Ребята с огромным удовольствием участвовали в конкурсах и хотели показать свою силу и умения.  Ребята всех возрастных групп приготовили поздравительные открытки своим Папам и Дедушкам, выполненные своими руками! Коллектив детского сада от всего сердца поздравляет тех, кто оберегает наше Отечество! С праздником, благодаря Вам, мы каждый день просыпаемся и живем под мирным небом над головой!
Блокада Ленинграда
Опубликовано: пн, 12/02/2024 - 12:04, просмотров: 318
  27 января 1944 г. закончился одни из самых трагических эпизодов Великой Отечественной войны. Была снята блокада Ленинграда, которая продолжалась 872.    В преддверии этой памятной даты – 80-летия снятия блокады в МБДОУ №49 «Золотой петушок» г.Симферополя были проведены мероприятия, направленные на воспитание у дошкольников чувства патриотизма по отношению к своей Родине, чувства гордости за наш народ победившей в жестокой войне, интерес к памятным и знаменательным событиям российской истории и культуры.     Беседы, презентации  о жизни жителей осажденного города, рисунки ласточек с письмом в клюве - символом надежды ленинградцев на лучшее, на скорую встречу с родными и близкими произвели на детей неизгладимое впечатление, каждый ребенок почувствовал волнение и трепет от той информации которую получил.
Неделя педагогического мастерства
Опубликовано: сб, 03/02/2024 - 23:12, просмотров: 255
С 29 января по 2 февраля была проведена неделя педагогического мастерства. Неделя педагогического мастерства рассматривается как средство  формирования, совершенствования, развития и поддержки профессионализма педагогических работников дошкольного учреждения. Профессиональное мастерство педагогов рассматривается как ключевой фактор и условие для повышения качества воспитания и образования. Администрация обеспечивает условия для роста профессионализма педагогических работников дошкольного учреждения. Цели и задачи недели педагогического мастерства Цель: - повышение уровня педагогического мастерства педагогических работников. Задачи: - создание условий для демонстрации и публичного представления уровня профессионализма педагогов дошкольного учреждения; - поиск педагогических идей по совершенствованию методического обеспечения воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении; - стимулирование педагогов дошкольного учреждения к работе по повышению профессионального мастерства; - активизация творческой позиции и инициативы педагогов дошкольного учреждения, помощь в раскрытии их творческого потенциала; - актуализация и формирование умений, характеризующих деятельность современного педагога: умения анализировать, обобщать, представлять свои идеи и опыт педагогической деятельности, коммуникативных и исследовательских умений; - развитие форм профессионального общения педагогов дошкольного учреждения и расширение его диапазона; - формирование методической коллекции инновационного педагогического опыта для его использования во внешнем представлении дошкольного учреждения. Неделя педагогического мастерства является составной частью работы дошкольного учреждения  по формированию и развитию «профессионального сообщества» и корпоративной культуры. Неделя педагогического мастерства рассматривается как форма внутреннего  обучения педагогов. Ребят показали хорошие знания, умения и навыки!
У нас в гостях инспектор ГИБДД
Опубликовано: ср, 24/01/2024 - 16:51, просмотров: 255
19 января в нашем детском саду состоялась новая встреча с инспектором отдела ГИБДД Янышевской Анной Яковлевной. Традиционно она провела профилактическую беседу о Правилах дорожного движения. Цель беседы – профилактика детского дорожно-транспортного травматизма. Сотрудник ГИБДД рассказала об использовании сетоотраждающих элементах и о правилах пользования общественным транспортом. Анна Яковлевна отметила, что необходимо с ранних лет неукоснительно соблюдать правила дорожного движения и не поддаваться отрицательному влиянию окружения. Вместе с ней ребята вспомнили основные правила безопасного поведения на дороге и дорожные знаки.  На протяжении встречи дети с большим вниманием слушали инспектора ГИБДД и задавали интересующие их вопросы. В конце встречи инспектор ГИБДД и воспитатели пожелали детям быть осторожными, внимательными и беречь себя на дороге.
Прогулки в холодное время года
Опубликовано: ср, 24/01/2024 - 15:19, просмотров: 211
Прогулка в жизни ребенка занимает важное место. Во время прогулки происходит познание окружающего мира, ребенок учится общаться со сверстниками, также прогулка имеет оздоровительное значение. Родители понимают, что ребенку нужно гулять как можно больше. Однако не все знают о значении прогулки для детей. Прогулки на свежем воздухе важны для каждого человека, и особенно для детей. Они позитивно влияют на здоровье и эмоциональное состояние крохи. С их помощью можно улучшить состояние организма в целом. В первую очередь во время пребывания на свежем воздухе легкие очищаются от аллергенов и пыли, благодаря этому улучшаются функции верхних дыхательных путей и слизистой носа. Прогулка является надежным средством укрепления здоровья и профилактики утомления. Пребывание на свежем воздухе положительно влияет на обмен веществ, способствует повышению аппетита, усвояемости питательных веществ, особенно белкового компонента пищи. Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям. Наконец, прогулка — это элемент режима, дающий возможность детям в подвижных играх, трудовых процессах, разнообразных физических упражнениях удовлетворить свои потребности в движении. Если прогулка хорошо и правильно организована, если она достаточна по длительности, дети реализуют в ней около 50% суточной потребности в активных движениях. Сокращение времени пребывания на воздухе создает дефицит движений. Длительность пребывания на свежем воздухе в разные сезоны года существенно варьирует, но даже в холодное время и ненастную погоду она не должна быть отменена. Режимом дня в группах дневного пребывания предусмотрены 2 прогулки, продолжительностью около 4-4.5 ч. В зимний период некоторые родители гуляют очень мало с детьми на улице, или вообще не гуляют, считают, что очень холодно и ребёнок может заболеть. Одевают детей слишком тепло, это заблуждение. Дети, которых кутают, чаще болеют, движения сами по себе согревают организм, и помощь в перегреве излишняя, так как в организме нарушается теплообмен, в результате такие дети болеют чаще, им достаточно лёгкого сквозняка, чтобы простыть. Чтобы во время прогулки зимой тепловое состояние детей было нормальным, надо правильно их одевать. При этом зимняя одежда ребёнка должна быть теплой, но легкой, чтобы не стеснять движений. Не нужно укутывать его - температура кожи под толстыми слоями одежды повышается, теплоотдача высокая, двигаясь - ребенок потеет, и вероятность переохлаждения выше, чем при «недостаточном» одеянии. На ноги следует надеть шерстяные носки и тёплые ботинки или сапожки на натуральном меху, но не тесные, а такие, чтобы большой палец ноги мог легко двигаться внутри. Боясь, что у ребёнка замёрзнут уши, родители кутают его голову в многочисленные платочки, шапочки, тем самым, принося вред, достаточно закрыть шею и затылок ребёнка - именно здесь происходит наибольшая потеря тепла. Если у ребёнка замёрзли пальчики или он озяб согреть их нужно - но не подставлять пальчики под струю горячей воды или греть на батарее центрального отопления - беды не миновать, так как резкий контраст температур может вызвать сильную боль в переохлаждённом участке тела, или хуже того, нарушение работы сердца! Чтобы согреть ребёнка, надо переодеть его в тёплое сухое бельё, положить в кровать и укрыть тёплым одеялом. Прогулки с ребенком должны быть каждый день и в любую погоду. Вас не должны пугать ветер, дождь, холод или жара. Ребенок должен со всем этим сталкиваться, чтобы в дальнейшем не возникало «сюрпризов» в виде простуды при первом же ветре и прочего. А не замерз ли ребенок? — Во-первых, необходимо обратить внимание на поведение самого ребенка. На холод ребенок очень бурно реагирует — громко кричит, двигается. Кожа приобретает бледный оттенок. — Во-вторых, по шее, переносице и руке выше кисти. — В-третьих, ледяные ноги (проверьте, не стала ли обувь маленькой или впритык, это способствует переохлаждению) . — В-четвертых, ребенок не будет молчать, если ему холодно. Если он «не замечает» — это означает, что ему хорошо. -- Нельзя гулять, когда ребенок болен (высокая температура, слабость, боль, тем более, если болезнь заразна, чтобы не заражать других людей. — Но в период выздоровления гулять можно и нужно. Свежий прохладный воздух способствует выздоровлению. Особенно при болезнях дыхательных путей. Так как он способствует разжижению слизи. На улице ребенок будет эффективно кашлять, отхаркивая мокроту. Это хорошо, и не является признаком ухудшения его состояния! Плюсы прогулки: - повышает приспособляемость и работоспособность организмов и систем растущего организма; -содействует закаливанию организма, профилактике простудных заболеваний; - формирует здоровьесберегающее и здоровьеукрепляющее двигательное поведение; - формирует правильные навыки выполнения основных движений, важных элементов сложных движений; - идет ускоренное развитие речи через движение; - воспитывает положительное отношение к природе, чувство ответственности за состояние окружающей среды и природы в целом; - развивает способность отмечать и производить первичный анализ сезонных изменений в жизни окружающей среды.           Каждый ребенок должен как можно больше бывать на свежем воздухе – это совершенно необходимо для его здоровья. Прогулка – это замечательное время, когда взрослый может постепенно приобщать малыша к тайнам природы – живой и неживой, рассказывать о жизни самых различных растений и животных. Это можно делать везде и в любое время года – во дворе городского и сельского дома, в парке, в лесу и на поляне, возле реки, озера или моря. Гуляйте больше со своими детьми и получайте от прогулок как можно больше удовольствия.
Правила безопасности в зимний период на льду, в горах и во время катания с горок
Опубликовано: ср, 24/01/2024 - 15:10, просмотров: 235
 С целью сохранения жизни и здоровья воспитанников, просим познакомиться с правилами безопасности в зимний период на льду, в горах и во время катания с горок. Правила поведения на льду. На тонкий, неокрепший лед выходить ЗАПРЕЩЕНО! Выходить на лед можно только тогда, когда его толщина достигает не менее 10 сантиметров в пресной воде и 15 сантиметров в соленой. Прочность льда можно определить визуально: лёд голубого цвета – прочный, а прочность льда белого цвета в 2 раза меньше. Лёд, имеющий оттенки серого, матово-белого или желтого цвета является наиболее ненадежным. Такой лёд обрушивается без предупреждающего потрескивания. Ни в коем случае нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь). При переходе через реку пользуйтесь ледовыми переправами. Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого сильного удара покажется хоть немного воды, - это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае следует немедленно отойти по своему же следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределялась на большую площадь. Точно так же поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин. При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут. При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга (5-6 м). Замерзшую реку (озеро) лучше перейти на лыжах, при этом: необходимо двигаться медленно; лыжные палки держите в руках, не накидывая петли на кисти рук, чтобы в случае опасности сразу их отбросить. Если есть рюкзак, повесьте его на одно плечо, это позволит легко освободиться от груза в случае, если лед под вами провалится. На замерзший водоем необходимо брать с собой прочный шнур длиной 20 - 25 метров с большой глухой петлей на конце и грузом. Груз поможет забросить шнур к провалившемуся в воду товарищу, петля нужна для того, чтобы пострадавший мог надежнее держаться, продев ее подмышки. Кататься на коньках разрешается только на специально оборудованных катках. Массовые катания разрешаются при толщине льда не менее 25 см. Убедительная просьба родителям: не отпускайте детей на лед (на рыбалку, катание на лыжах и коньках) без присмотра!   Правила безопасного поведения в горах во время зимнего периода. Основное правило поведения при нахождении в горах — быть предельно внимательным и осторожным! Обязательно нужно записать в мобильный телефон контактные телефоны поисково-спасательных подразделений.  Скорость ходьбы: двигайтесь медленно, не делайте резких ускорений. При подъеме выбирайте «умный путь», если идёте вне трассы. Адаптируйте ритм движения в соответствии с углом наклона (избегайте слишком крутых склонов). В снежной среде при необходимости используйте интервалы движения, соблюдайте правила безопасности. Остановки: если чувствуете, что стало жарко, обязательно снимите верхнюю одежду (куртка, ветровка). Не забывайте о тех, кто идёт позади вас. Перед пикником сначала оденьтесь, потом ешьте и пейте. Не позволяйте телу остынуть. Старайтесь выбрать солнечное и безветренное место. Спуск: подстраивайтесь под самого слабого. Помните, что снег меняется под воздействием солнца. Возвращение на раннем этапе является гарантией безопасности. Перемещение в сложных условиях: в тумане или, когда видимость снижается необходимо использовать карту, компас, высотомер, GPS. Помните, что туман размывает видимость и видоизменяет ландшафт. Поэтому лучше остановиться и дождаться лучшей видимости. Если вы находитесь в лавиноопасной местности: соблюдайте дистанцию, не отрывайтесь и не отставайте, держите в зоне видимости остальных участников прогулки. Избегайте длинных переходов, особенно на скалистых участках. Если сомневаетесь, зовите на помощь.     Правила обеспечения безопасности при катании с горок. Не съезжать с горки, пока не отошёл в сторону предыдущий спускающийся. Не задерживаться внизу, когда съехал, а поскорее отходить или отползать (откатываться) в сторону. Не перебегать ледяную дорожку. Объясните детям, что переходить горку поперёк нельзя, даже если кажется, что успеете перебежать до того, как кто-то съедет. На льду легко поскользнуться и попасть под ноги съезжающим. Подниматься на снежную или ледяную горку следует только в месте подъема, оборудованном ступенями, запрещается подниматься на горку там, где навстречу скатываются другие. Во избежание травматизма нельзя кататься, стоя на ногах и на корточках. Стараться не съезжать спиной или головой вперёд (на животе), а всегда смотреть перед собой, как при спуске, так и при подъёме. Если уйти от столкновения (на пути дерево, человек и т.д.) нельзя, то надо постараться завалиться на бок и откатиться в сторону от ледяной поверхности. Если мимо горки идет прохожий, подождать, пока он пройдет, и только тогда совершать спуск. Катание на тюбинге (ватрушке) - это один из самых травмоопасных видов отдыха!!! В отличие от обычных санок, тюбинги способны развивать большую скорость, закручиваться вокруг своей оси во время спуска, являясь при этом практически неуправляемыми. Поэтому не следует перегружать надувные ватрушки. В характеристиках каждой модели указан максимально допустимый для нее вес. Опасно садиться на санки и тюбинги по несколько человек сразу. Нельзя прикреплять санки и тюбинги друг к другу «паровозиком», они могут перевернуться. Кататься рекомендуется на склонах с уклоном не более 20 градусов. Внизу склона должно быть достаточно места для торможения. Ни в коем случае не привязывайте санки и тюбинги к транспортным средствам: снегоходам, автомобилям – это крайне опасно для жизни!

Страницы